Comment vérifier si un élève utilise l’IA : un guide étape par étape pour les enseignants

Avec le bruit de l’IA, les étudiants s’appuient de plus en plus sur des outils tels que ChatGPT pour leurs devoirs.

Uneétude récentea montré que 59 % des étudiants utilisent désormais ChatGPT pour leurs travaux scolaires, contre 52 % en 2023.

Les étudiants l’utilisent pour se débrouiller ou pour éviter tout travail manuel. Cela met en péril l’intégrité académique. Les enseignants ont de plus en plus de mal à distinguer ce qui est original de ce qui est généré par l’IA.

Le contenu produit par des outils d’IA avancés tels que ChatGPT et GPTHuman est difficile à détecter avec les vérificateurs de plagiat traditionnels, car ces outils génèrent du texte frais à chaque fois.

Si vous vous fiez encore à votre instinct pour repérer les travaux rédigés par l’IA, ce n’est ni suffisant ni juste pour les étudiants qui ont fourni de réels efforts et méritent d’être reconnus.

La bonne nouvelle, c’est que vous pouvez apprendre à en repérer les signes grâce à quelques contrôles simples mais fiables.

Dans cet article, nous vous présentons les signes à repérer lorsque vous vérifiez les travaux des étudiants. Vous trouverez également les meilleurs détecteurs d’IA qui vous aideront à repérer en toute confiance les rédactions rédigées par des IA.

Étapes à suivre pour déterminer si un élève a utilisé l’IA pour rédiger sa dissertation

Voici une liste de contrôle rapide que vous pouvez suivre lors de l’évaluation des travaux des élèves afin de détecter les contenus générés par l’IA.

Première étape : Recherchez les signes évidents d’utilisation de l’IA

Les outils d’IA sont suffisamment intelligents pour générer des contenus qui, à première vue, remplissent toutes les conditions. S’ils respectent les directives de soumission, certains signes révèlent qu’ils n’ont pas été rédigés par un étudiant :

• Vérifiez s’il y a un changement étrange dans le point de vue (comme si l’étudiant avait écrit le premier paragraphe mais avait utilisé ChatGPT ou un autre outil pour faire le reste du travail).
• Vérifiez si l’essai est très bien rédigé sur le plan grammatical, mais s’il ne répond pas à l’énoncé de l’essai. Il manque une touche personnelle et les idées sont trop vagues.
• Vérifiez s’il y a des phrases bizarresavec des mots peu fréquents tels que approfondir, s’aventurer, etc., ou des phrases d’IA mortes telles que dans un marché en évolution rapide, dans le paysage numérique d’aujourd’hui, etc.
• Vérifiez qu’il n’y a pas de problème de grammaire. Même les correcteurs grammaticaux passent généralement à côté d’erreurs stylistiques. L’utilisation correcte à 100 % des virgules, des apostrophes et des guillemets est un autre indice de l’utilisation de l’IA.
• Vérifier les données non vérifiées. Le contenu généré par l’IA s’appuie sur des sources de données facilement accessibles et peut donc contenir de nombreux points de données non vérifiés.

Étape 2 : Vérifier la soumission avec le contexte

Gardez à l’esprit les performances antérieures de l’étudiant lorsque vous analysez ses travaux. Comparez la qualité, le ton et le vocabulaire qu’il utilise habituellement dans ses travaux.

Si la proposition actuelle semble très soignée ou rédigée dans un style complètement différent de celui qu’ils utilisent habituellement, il se peut qu’elle ait été générée par l’IA.

En tant qu’éducateur, vous avez certainement observé la façon dont un élève particulier pense, écrit et exprime ses idées.

Utilisez ce contexte. Vos observations pèsent plus lourd que n’importe quel outil de détection.

Cette méthode est subjective, mais lorsque quelque chose ne semble pas correspondre aux performances habituelles d’un élève, cela vaut la peine d’y regarder de plus près.

Étape 3 : Vérifier avec un outil de détection de l’IA

En tant qu’enseignant, il vous incombe d’évaluer la qualité et la crédibilité de chaque document soumis, tout en vous assurant que l’étudiant l’a fait en fonction de ce qu’il a compris.

Les signes évidents, tels qu’un changement radical de ton, de vocabulaire et les performances antérieures de l’élève, laissent encore une place à l’erreur d’appréciation.

Pour vous assurer que votre analyse est correcte, vous pouvez vous appuyer sur des détecteurs d’IA avancés. Ils vous aideront à étayer votre instinct par des données, à signaler les contenus suspects et à prendre une décision plus éclairée.

Voici les 5 meilleurs détecteurs d’IA qui vous faciliteront la tâche et vous permettront de mieux accompagner vos élèves dans leur parcours scolaire :

5 meilleurs outils de détection d’IA pour vérifier les soumissions des étudiants

Nous avons mentionné des détecteurs d’IA très fiables qui sont conçus pour protéger l’intégrité académique :

1. Winston AI

Winston AI reste en tête de ma liste de détecteurs d’IA, en particulier pour les contenus académiques, car il est compatible avec le système éducatif actuel.

C’est le seul outil de détection de l’IA qui intègre Google Classroom. Winston AI est vivement recommandé aux enseignants qui acceptent les devoirs en ligne. Vous n’avez pas besoin de télécharger les devoirs et de les soumettre à un logiciel distinct.

Winston AI a un taux de précision de 99,98 % dans la détection des phrases générées par des outils tels que ChatGPT, Claude et d’autres outils d’IA. Il est difficile de contourner sa détection, quelle que soit la qualité du contenu généré par l’IA.

Voici quelques autres fonctions avancées qui font de Winston AI le meilleur outil pour les institutions académiques :

• Un rapport détaillé, phrase par phrase, avec un code couleur pour faciliter l’identification du contenu généré par l’IA.
• Un vérificateur de plagiat intégré qui signale les phrases copiées ou paraphrasées avec une référence à la source.
• Une note de lisibilité pour estimer la qualité du contenu que vous pouvez utiliser pour donner un avis détaillé sur le travail de votre étudiant.

Voici un guide étape par étape pour utiliser Winston AI pour les soumissions des étudiants :

1. Rendez-vous sur Winston AI et connectez-vous en utilisant l’adresse e-mail associée à votre Google Classroom.
2. Visitez le tableau de bord pour accéder à tous les cours et aux soumissions des étudiants.

3. Prenez le devoir que vous souhaitez vérifier, activez la case à cocher AI en bas de l’écran et cliquez sur « Numériser le texte ».

En quelques secondes, vous obtiendrez un rapport détaillé pour chaque soumission.

Vous pouvez voir quelles phrases sont probablement générées par l’IA et lesquelles sont écrites par des humains.

Winston AI propose une version d’essai de 14 jours offrant 2000 crédits gratuits pour scanner jusqu’à 2000 mots. Vous pouvez passer à des plans payants à partir de 12 $/mois pour plus de fonctionnalités.

Vous pouvez télécharger un fichier PDF ou doc, ou même copier-coller un texte à scanner pour la détection de l’IA. Winston AI vous permet également d’importer du texte directement à partir d’une URL.

Grâce à sa précision, sa facilité d’utilisation et ses fonctionnalités adaptées aux salles de classe, Winston AI est un outil de détection de l’IA fiable pour les éducateurs en 2025.

2. ZeroGPT

Vous pouvez opter pour ZeroGPT pour vérifier les contributions de vos élèves. Il a été spécialement conçu pour détecter avec précision les contenus générés par ChatGPT, Google Bard et d’autres outils d’intelligence artificielle.

Vous disposerez également d’un vérificateur de plagiat, d’un vérificateur de grammaire et d’orthographe et d’un générateur de citations dans ZeroGPT.

• Rendez-vous sur ZeroGPT et inscrivez-vous à l’aide de votre adresse e-mail.
• Copier-coller votre texte ou télécharger le fichier
• Cliquez sur le texte de détection.

En quelques secondes, vous obtiendrez un rapport sur votre contenu.

Sa version gratuite fonctionne bien pour la détection de l’IA, mais les publicités qui s’affichent sur le tableau de bord sont assez gênantes.

Pour une meilleure expérience et davantage de fonctionnalités, vous pouvez opter pour ses formules payantes à partir de 7,99 $ par mois.

3. IA indétectable

Ce détecteur d’IA est très utile aux éducateurs pour déterminer si le contenu est généré ou modifié à l’aide de ChatGPT, Claude, etc.

L’IA indétectable est également utilisée pour humaniser le contenu de l’IA ou générer des essais.

En tant qu’éducateur, vous pouvez l’utiliser pour comprendre comment les élèves peuvent modifier un contenu généré par l’IA pour le faire paraître original.

Il vous suffit de vous inscrire à Undetectable.ai. Allez sur la page d’accueil, cliquez sur le détecteur d’IA et insérez votre texte dans la fenêtre du détecteur.

Vous pouvez sélectionner la lisibilité pour l’école secondaire, l’université ou le doctorat pour obtenir des résultats précis.

Sélectionnez l’objectif de l’utilisation de l’IA indétectable en fonction du type de contenu que vous vérifiez, comme une dissertation, un article ou un texte général.

Cliquez sur le bouton « Vérifier l’IA » pour obtenir un score d’IA en quelques secondes.

La version gratuite ne fournit pas de rapport complet, mais elle est satisfaisante pour commencer et permet de repérer facilement les contenus d’IA. La version payante d’Undetectable AI commence à 5 $/mois et vous permet d’analyser jusqu’à 10 000 mots.

4. Originalité ai

Originality.ai est un puissant détecteur d’intelligence artificielle pour les éducateurs.

Vous disposez ainsi d’un vérificateur de plagiat, d’un vérificateur de faits et d’un score de lisibilité intégrés, le tout en un seul endroit.

Il est simple à utiliser et offre des analyses gratuites limitées pour commencer. Il vous suffit de vous inscrire à l’aide de votre adresse électronique et de cliquer sur Démarrer une nouvelle analyse. Copiez-collez votre contenu ou importez l’URL ou votre fichier et cliquez sur Numériser.

Il génère rapidement un rapport AI de votre contenu.

Pour obtenir plus de crédits, vous pouvez opter pour les plans payants d’Originality ai, qui commencent à 12,95 $/mois.

5. GPTZero

GPTZero est également un choix judicieux pour détecter le contenu AI dans les travaux des étudiants. Vous pouvez également l’utiliser pour vérifier le plagiat et extraire les sources à partir desquelles le contenu a été copié.

GPTZero peut également vous aider à générer des commentaires d’écriture détaillés que vous pouvez utiliser pour mieux guider vos étudiants.

Une autre caractéristique intéressante de GPTZero est son évaluateur d’essais. Vous pouvez l’utiliser pour analyser la compétence des essais pour le TOEFL, l’IELTS, le GRE, etc.

La plupart de ses fonctionnalités sont gratuites et vous recevez 10 000 crédits gratuits chaque mois pour vérifier jusqu’à 10 000 mots. Pour en savoir plus, vous pouvez opter pour des formules payantes à partir de 8,33 $ par mois.

Vérifier la présence d’IA dans les travaux des étudiants : Le mot de la fin

Avec le lancement d’outils avancés presque chaque jour, il est de plus en plus difficile de faire la distinction entre un contenu généré par l’IA et un contenu rédigé par un humain. Les outils d’IA font également de plus en plus partie de la vie académique des étudiants.

Les enseignants doivent désormais faire preuve d’une grande prudence lorsqu’ils évaluent les travaux des élèves.

Pour ne pas se laisser distancer, les enseignants doivent utiliser des détecteurs d’IA plus intelligents. Ces outils peuvent signaler les contenus générés par l’IA, les plagiats et les contenus inexacts.

C’est très important pour que vous puissiez maintenir l’intégrité académique et garantir une évaluation équitable.

Voici les 5 principaux outils de détection de l’IA qui fonctionnent particulièrement bien dans les établissements d’enseignement :

• Winston AI
• ZeroGPT
• IA indétectable
• Originalité.ai
• GPTZero

Bien que ces outils soient extrêmement utiles, la meilleure approche consiste à les combiner avec votre observation et votre expérience.

une compréhension des performances antérieures de chaque élève.

Cela vous aidera à tirer des conclusions plus justes et plus précises dans le système éducatif actuel basé sur l’IA.